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アイテム
プログラミング演習でのブレンディッドラーニング利用による学習効果に関する分析
https://jumonji-u.repo.nii.ac.jp/records/1150
https://jumonji-u.repo.nii.ac.jp/records/1150f41508c9-db40-4bf4-afc4-ec0076277bd8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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11-3.pdf (10.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-10-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | プログラミング演習でのブレンディッドラーニング利用による学習効果に関する分析 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | An Analysis on Learning Effects of Using Blended Learning in Programming Class | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
中尾, 茂子
× 中尾, 茂子× 安達, 一寿× 北原, 俊一 |
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| 書誌情報 |
社会情報論叢 en : THE JUMONJI JOURNAL OF SOCIAL AND INFORMATION SCIENCES 巻 11, p. 51-66, 発行日 2007-12-24 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1343-4306 | |||||
