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Permalink : http://id.nii.ac.jp/1463/00000126/
社会的コンピテンシー育成を目指した映像制作・発信型プロジェクト学習モデルの検証
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| File / Name | License |
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| 4801-213-226.pdf |
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4801-213-226.pdf
(7.74MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper |
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| 言語 | 日本語 |
| 著者 |
加藤 亮介
/ カトウ リョウスケ
安達 一寿 / アダチ カズヒサ |
| 抄録 |
本論では、大学生の社会的コンピテンシーの育成を目指したProject Based Learning(以下、PBL)型の「映像制作・発信プロジェクト」学習モデル設計と実践を行い，学生のコンピテンシーの伸長状況の分析を行った．その結果として、対人、対自己、対課題領域におけるコンピテンシーの伸長が明確となり、本実践での学習モデルの妥当性が検証された。また、学習モデルとコンピテンシー伸長の関係性より、PBL型学習の効果的な要素を一定程度明確化でき、簡易化・汎用化による幅広い実践活用のための知見を得た。
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| 雑誌名 | 十文字学園女子大学紀要 |
| 巻 | 48 |
| 号 | 1 |
| ページ | 213 - 226 |
| 発行年 | 2018-03-24 |
| ISSN |
2424-0591
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