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アイテム
授業研究を"核"とする学校づくりに関する実証的研究―泡瀬幼稚園・小学校（沖縄）の教育実践を中心に―
https://jumonji-u.repo.nii.ac.jp/records/14
https://jumonji-u.repo.nii.ac.jp/records/14a843602f-c1d1-44a7-b8f3-219a55b7b047
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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4608-089-098.pdf (457.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-03-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 授業研究を"核"とする学校づくりに関する実証的研究―泡瀬幼稚園・小学校（沖縄）の教育実践を中心に― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Creative School Management Movement Centering on Teaching-related Research:The Case of Awase Kindergarten and Elementary School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
狩野, 浩二
× 狩野, 浩二× Kouji, KARINO |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 筆者は，1995年から沖縄における「授業研究を“核”とする学校づくり運動」に関して調査研究を継続してきた。その成果の一部はすでに公表してきている* 。 沖縄では，1975年5月に斎藤喜博，林竹二が那覇市立久茂地小学校を訪ね，同校の校長であった安里盛市との交流が始まった。その後，教授学研究の会の会員が沖縄の学校を訪ねたり，沖縄の教師たちが会の活動に参加をするなど，長期間にわたって教育研究運動が展開してきている。他の地域においては，斎藤喜博の没後，次第に学校づくり運動そのものは衰退し，現在では，ほとんど運動の展開をみないのに対して，沖縄の場合は，特異である。現在において，研究会である「沖縄第三土曜の会」が継続し，若い教師たちがその活動に参加するなど，学校づくり運動がしっかりと根付いているのである。本研究では，この展開について考察するとともに，いかにして沖縄の学校づくり運動が維持され，今日において，その成果が蓄積されているのか，という実態に迫ることが目的である。 沖縄県沖縄市立泡瀬小学校･幼稚園は，沖縄本島の中部，沖縄市の東海岸に位置する公立学校・園である。「沖縄第三土曜の会」において実践的な研究を続けてきた宮城和也校長が2014年度から学校づくりを開始した。その特長は群馬県島小学校（以下「島小」と略記）以来の学校づくり運動を継承するとともに，“表現活動”によって，子どもの心をひらき，子どもの集中力を育てる教育実践にある。 筆者は，2014年度において，10月から12月までの間，延べ15日間，2015年度において10月から12月まで延べ10日間にわたって入り，共同研究を行ってきた* 。 |
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| 書誌情報 |
十文字学園女子大学紀要 en : Bulletin of Jumonji University 巻 46, p. 89-98, 発行日 2016-03-28 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2424-0591 | |||||
